O que vamos desenvolver
Compreender conceitos fundamentais; relacioná-los a processos históricos e contemporâneos; interpretar informações e fontes; construir argumentos fundamentados; e conectar o conhecimento escolar às experiências dos estudantes da EJA.
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Sociedade e natureza
Toda sociedade depende de água, solo, energia, biodiversidade e matérias-primas. A forma como esses recursos são utilizados produz consequências ambientais e sociais.
Identifique uma situação do cotidiano, do trabalho, da comunidade ou das notícias que possa ser analisada com os conceitos desta seção. Que informações seriam necessárias para compreendê-la melhor?
Sustentabilidade
Sustentabilidade envolve atender necessidades humanas considerando limites ambientais, justiça social e condições para as gerações futuras. Não se resume a atitudes individuais: empresas, governos, infraestrutura e políticas públicas também têm responsabilidades.
Identifique uma situação do cotidiano, do trabalho, da comunidade ou das notícias que possa ser analisada com os conceitos desta seção. Que informações seriam necessárias para compreendê-la melhor?
Produção e consumo
Cadeias produtivas utilizam energia e materiais e geram resíduos. Avaliar impactos exige observar todo o ciclo de produção, transporte, consumo e descarte, evitando a ideia de que um produto é sustentável apenas por uma característica isolada.
Identifique uma situação do cotidiano, do trabalho, da comunidade ou das notícias que possa ser analisada com os conceitos desta seção. Que informações seriam necessárias para compreendê-la melhor?
Cidadania ambiental
Participação em decisões locais, acompanhamento de políticas ambientais, redução de desperdícios e acesso a informações confiáveis são dimensões da cidadania ambiental.
Identifique uma situação do cotidiano, do trabalho, da comunidade ou das notícias que possa ser analisada com os conceitos desta seção. Que informações seriam necessárias para compreendê-la melhor?
Escreva três ideias principais aprendidas nesta aula. Depois, formule uma pergunta que ainda gostaria de investigar sobre o tema.
Materiais institucionais e de organismos internacionais podem complementar o estudo. Para temas de trabalho e IA: OIT. Para ética da IA: UNESCO. Para migração e refúgio: ACNUR. Para clima: IPCC.
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