Revise os conceitos de conhecimento científico, hipótese, evidência, investigação, pensamento crítico e interpretação de dados.
Como fazer: escolha uma alternativa em cada questão. A resposta será corrigida imediatamente:
verde para a correta e
vermelho para a incorreta.
Leia o comentário antes de seguir.
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1. Qual alternativa melhor caracteriza o conhecimento científico?
2. Durante uma investigação, o que é uma hipótese?
3. Qual das situações abaixo representa uma evidência obtida em uma investigação?
4. Uma postagem nas redes sociais afirma que um produto “cura qualquer gripe em 24 horas”. Qual atitude está mais de acordo com o pensamento científico?
5. Qual alternativa apresenta corretamente uma relação entre ciência e trabalho?
6. Se dois acontecimentos ocorrem ao mesmo tempo, podemos afirmar automaticamente que um causou o outro?
7. Qual sequência representa uma organização possível de uma investigação científica escolar?
Observe os dados: três recipientes continham água inicialmente a 10 °C. Após 30 minutos, A estava a 14 °C, B a 18 °C e C a 21 °C.
8. Qual recipiente apresentou a menor variação de temperatura?
9. Por que o conhecimento científico pode ser revisto?
Situação-problema: uma estudante quer descobrir se a quantidade de luz influencia o crescimento de plantas.
10. Qual procedimento produz uma comparação mais adequada?