CIÊNCIAS HUMANAS • EJA ENSINO MÉDIO • MÓDULO 2

Colonização e formação territorial brasileira

Analisar a formação do território brasileiro como processo histórico marcado por colonização, expansão, conflitos e diferentes povos.

Questão problematizadora

De que maneira este tema ajuda a compreender situações concretas da sociedade brasileira e do lugar onde vivemos?

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

O que vamos compreender

Analisar a formação do território brasileiro como processo histórico marcado por colonização, expansão, conflitos e diferentes povos.
Relacionar o tema ao cotidiano e à experiência social do estudante.
Interpretar processos históricos e geográficos de forma crítica.
Argumentar com respeito à diversidade e aos direitos humanos.
PUBLICIDADEEspaço reservado para anúncio
1 • CONTEÚDO

Antes da colonização portuguesa

O território que hoje chamamos Brasil era habitado por numerosos povos indígenas, com línguas, culturas, formas de organização e relações territoriais diversas. A chegada portuguesa não representa o início da história dessas terras.

Para pensar: Como esse tema aparece no seu bairro, no trabalho, na família ou nas notícias que você acompanha?
2 • CONTEÚDO

Colonização e ocupação

A colonização portuguesa articulou exploração econômica, ocupação do litoral, escravização, missões religiosas e expansão para o interior. Açúcar, mineração, pecuária e outras atividades contribuíram para criar caminhos, vilas e novas fronteiras.

Para pensar: Como esse tema aparece no seu bairro, no trabalho, na família ou nas notícias que você acompanha?
3 • CONTEÚDO

Fronteiras em movimento

Os limites atuais não estavam definidos no século XVI. Expedições, tratados entre potências europeias, guerras e ocupações alteraram fronteiras. A formação territorial foi longa e conflituosa, afetando especialmente povos indígenas e comunidades locais.

Para pensar: Como esse tema aparece no seu bairro, no trabalho, na família ou nas notícias que você acompanha?
4 • CONTEÚDO

Heranças territoriais

A concentração de terras, a desigual distribuição de infraestrutura e as diferenças regionais possuem raízes históricas. Compreender a formação territorial ajuda a interpretar conflitos fundiários e desigualdades presentes.

Para pensar: Como esse tema aparece no seu bairro, no trabalho, na família ou nas notícias que você acompanha?
Para refletir com Paulo Freire

Conhecer a realidade também significa aprender a lê-la criticamente. O estudante da EJA traz experiências de trabalho, território e vida comunitária que podem dialogar com os conceitos estudados.

Ciências Humanas e realidade brasileira

Os fenômenos sociais precisam ser compreendidos historicamente, observando relações de poder, desigualdades, conflitos e possibilidades de transformação.

Síntese da aula

Retome os conceitos principais e procure explicá-los com suas próprias palavras. Relacionar conceito e experiência é uma forma importante de consolidar a aprendizagem.

PUBLICIDADEEspaço reservado para anúncio